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校地协同、订单培养“第三家”

【作者:吴卫明 发布于:2022-03-31 点击量:

为全面加强新时代南漳县农村小学教师队伍建设,提高农村小学教师队伍素质,努力解决农村小学教师“进不来”“留不住”“教不好”等问题,实现农村教师队伍本土化、专业化、年轻化目标,确保农村小学教师队伍稳定,逐步提高农村小学教育质量,县教育局根据《省教育厅关于进一步做好乡村小学全科教师及公办幼儿园教师定向培养工作指导意见》(鄂教师[2017]5号)《关于进一步加强新时代中农村教师队伍建设管理的若干意见》(鄂教师[2021]1号)《永利集团3044am官方入口 南漳县人民政府政校合作框架协议》等有关精神,委托公司开展“培养南漳农村小学全科教师”专项工作。此工作启动于2022年二月。


继三月初的县教育局专项联合培养会议达成一致、形成共识后,331日上午学校招生工作处副处长肖鸣、公司党总支书记张丹、副经理吴卫明一行前往南漳县人民政府,就委托公司培养“南漳农村小学全科教师”(简称南漳小教订单班)事宜向县政府杨松副县长做了汇报。涉及到招生入学、资格审查、人才培养、见习实习等具体环节进行了详细陈述;南漳县教育局就“订单班”具体委托培养实施方案、细则做了特别说明。杨松副县长表示,大力支持该项工作,尽快协调财政、编办、人社、教育等有关职能部门推进此专项工作出台相关配套方案。计划用三年时间培养150名农村小学全科教师,充实到农村基层小学。力争2022年秋季完成第一批五十人招生计划。这是公司继开展保康县农村小学全科教师、谷城县农村小学全科教师后的第三家“校地协同、订单培养”行为,也是学校主动服务地方的担当体现。首批保康订单班三十名学员毕业后顺利上岗,用人学校普遍反映良好。